专业介绍

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教学系部、招生专业介绍

(一)中医药系

 中医药系现有中医学、针灸推拿、中药学、中医骨伤及药学5个专业招生,学制三年,目前在校生1036人。有专职教师37人,其中教授4人、副教授5人、硕士研究生教师17人,“双师型”教师34人,省级高校教学名师2人、省级名师工作室1个、省级技能大师工作室1个、省级教学团队1个(针灸推拿教学团队),云南省名中医1名,云南省推拿技术能手1名、云南省优秀青年中医1名。

中医药系拥有较为先进的现代化校内实训基地——中医针推楼以及药学楼:中医针推楼总面积5443m2,设备总产值达674万元;包含针推实训中心、中医基础实训中心、中医临床实训中心、中医骨伤实训中心,实训条件在同类院校中处于领先地位;药学楼面积3853m2,设备总产值达572.5万,有天然药物化学实验、中药炮制实训室、药剂实验室、中药药理实验室等实训室,在建设一个具备生产胶囊剂、片剂、颗粒剂等剂型的教学实训室及中小试生产要求的药物制剂实训室。同时,具有特色的中医药博物馆、保山药用植物园正在进一步建设中。

已招生的5个专业中,针灸推拿专业申报为中央财政支持提升专业产业服务能力建设项目并通过验收,中医学、中药学专业申报为云南省提升专业产业服务能力建设项目,通过几年的建设,针灸推拿和中药学专业已建成为省级特色专业。建成省级精品课程2门(《方剂学》、《推拿手法》),主编国家级、省级规划教材10部,副主编、参编各种教材50余部,出版专著5部。

    近年来为社会培养了大批的基础理论扎实、临床技能过硬的中医药人才,得到了社会和用人单位的认可,毕业生深受各级医药单位的欢迎。2014年、2016年在全国中医药高职院校针灸推拿大赛中获10个单项奖,其中一等奖3个、二等奖1个、三等奖6个;2014年、2015年在云南省中药传统技能大赛中获一等奖1人,二等奖3人。

1、中医学专业

培养目标:培养具有中医理、法、方、药等基本理论和技能,能熟练运用以中医基本诊疗技术为主,辅以现代医学的诊疗技术对临床常见病、多发病、地方病进行诊治的实用型高技能技术中医人才。

主要课程:中医内科学、西医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、西医外科学、中医五官科学、传染病学、针灸学、推拿学、基本护理技术、中医伤科学、机能实验。

毕业去向:各级医疗部门从事医疗、预防、卫生保健等工作,成绩优秀的学生可通过考试升入本科继续学习。

 2、针灸推拿专业(省级特色专业)

培养目标:培养具有针灸推拿行业所必需的理论知识和操作技能,具有中医学和现代医学基本理论和基本技能,具有从事本专业工作的综合职业能力和全面素质,适应社会经济发展需要,适应医疗保健、针灸推拿职业岗位工作需要的德、智、体、美全面发展的高素质技能型针灸推拿人才。

主要课程:中医内科学、西医内科学、中医外科学、保健按摩、推拿治疗、针灸治疗、护理基本技术、中医伤科学、中医妇科学、中医儿科学。

毕业去向:本专业毕业生为短缺人才,其就业前景极其广阔,主要到各级医院的中医、针灸、推拿、理疗、康复、美容、保健等科室从事医疗工作;可到各类康复、保健、养生、美容等机构从事养生保健工作;也适宜学生个人自主创业;本专业只要学生愿意学校保证推荐就业。我校针灸推拿专业属云南省省级特色专业,毕业后可以参加相关执业医师考试,可通过考试升入本科继续学习。

3、中药学专业(省级特色专业)

培养目标:培养具备中药学基础理论、基本知识、基本技能以及与其相关的中医学、药学等方面的知识和能力,具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质,能在中药生产、检验、流通、使用、研究开发、管理和服务等领域从事中药鉴定、营销、制剂及临床合理用药等方面工作的高素质技能型中药人才。

主要课程:中药药理与应用、中药化学技术、中药鉴定技术、药用植物栽培技术(含中药资源学)、中药药剂学、中药炮制技术、中药制剂分析、医药市场营销、药事管理法规、中药制药设备、医药企业管理、中药调剂学。

毕业去向:在各类型综合性医疗单位及制药厂从事中药生产、鉴定、制剂、检测、研发工作,也可在医药公司、药店从事药品管理、营销工作,更适合学生个人自主创业。

 4、中医骨伤专业

 培养目标:培养具备中医骨伤科基本理论和操作技能、中医药基础知识、现代医学知识,能运用中西医治疗技术处理骨伤科常见病、多发病的应用型高级专业技术人才。

主要课程:中医内科学、中医妇科学、中医外科学、中医儿科学、中医骨伤科学基础、中医正骨、中医筋伤、中医骨病、创伤急救、骨科手术。

毕业去向:城镇医院、乡镇卫生院、城市社区卫生服务中心等基层医疗单位从事中医骨伤诊疗工作,或在医学院校、医学科研单位及其它医疗机构从事技术辅助工作的中医骨伤专业技术人才。成绩优秀的学生可通过考试升入本科继续学习。

5、药学专业

培养目标:培养具备药学基础理论、基本知识、基本技能以及与其相关的临床医学、中药学等方面的知识和能力,具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质,能在医院(乡镇卫生院)药房、医药公司、制药企业、社会药房等单位从事药品生产、经营、药学服务等工作,也能够在药品检验监督部门从事药品检验监督管理,在药物研究机构、医药院校从事医药科研助理、教学辅助等工作的高等技术应用型药学专门人才。

主要课程:药理学、天然药物学(含中药鉴定)、药物化学、天然药物化学、药物分析、药剂学、临床疾病概要、临床用药指导、医药市场营销、药事管理法规、药物制剂技术与设备、医药企业管理。

    毕业去向:在各类型综合性医疗单位及制药厂从事药物生产、调剂、制剂、检测、研究开发工作,也可在药品销售行业从事药品管理、营销、采购、药学服务工作,同时可在检验与科研机构、学校从事科研助理或教学辅助等,更适合学生个人自主创业。成绩优秀的学生可通过考试升入本科继续学习。

 

(二)临床医学系

临床医学系于2006年经教育部批准正式开办三年制临床医学专业,已连续招收普通专科生11年,现有全日制在校专科生1234人,已毕业学生2121人,近三年就业率分别为100%100%100%。以“三基为先、助师为导;双向渗透、循环强化”的人才培养模式为社会培养大批高素质高技能实用型医学人才。

目前开设有临床医学、康复治疗技术、医学影像技术3个专业。 临床医学系拥有一支结构合理、素质良好、敬业爱岗、专兼结合、富有活力的优秀教师队伍。现有专任教师27人,其中省级教学名师3人,校级教学名师3人;教授3人,副教授8人,中级职称9人;硕士研究生学历教师11人。临床技能实训中心为中央职业教育教育实训基地和云南省高等职业院校专业实习实训教学基地,实训室设备配置齐全,含内科、外科、妇产科、儿科、五官科、康复、急救等实训室,现有设备实训设备总值1679万元。学生实践动手能力强,在首届云南省高等职业院校临床医学实践技能操作大赛中获集体二等奖。

近年来,临床医学系着力进行质量工程建设和科研工作,《诊断学》为省级精品课程,内科教研室为省级优秀教学团队,名师工作室1个。截止2016年底,临床医学系获省级规划课题8项、省教育厅课题9项、市科研项目21项、校级课题7项;公开发表论文148篇;主编、参编教材55部。     

1、临床医学专业

培养目标:培养具备临床医学基本理论、基本知识和基本技能,适应临床一线需要,能从事临床诊疗、预防保健、计划生育等工作的应用型高级卫生专业技术人才。

主要课程:人体解剖学与组织胚胎学、生理学、生物化学、病原微生物与免疫学、病理学(含病理生理学)、药理学、诊断学、中医学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学等。

毕业去向:到市、县、乡镇医院、私立医院、社区服务站、诊所等医疗机构从事临床诊疗、预防保健、计划生育等工作;还可根据国家政策自主创业、参与公务员、专升本等考试和“三支一扶”招募。

2、康复治疗技术专业

培养目标:培养具备临床医学知识、康复治疗技术基本理论知识和技能,能对各种急慢性疾病引起功能障碍的患者和残疾人进行康复机能评价、治疗的实用型、高素质康复治疗人才。

主要课程:人体形态学、病理学、人体发育学、康复评定技术、人体运动学、运动治疗技术、作业治疗学、物理因子治疗技术、社区康复、常见疾病康复、言语治疗技术等。

毕业去向:到各级医院康复治疗科、疗养院、社区康复机构等从事康复、针灸推拿等工作;还可根据国家政策自主创业、参与公务员、专升本等考试和“三支一扶”招募。

3、医学影像技术专业

培养目标:培养能够胜任医学影像检查、初步诊断、治疗技术、医学影像设备维护管理等工作的应用型基层医学影像技术专业人才。

主要课程:医学影像解剖学、生理学、病理学、医学影像成像原理、影像电子学基础、医学影像设备学、放射物理与防护、断层解剖学、检体诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、医学影像检查技术、医学影像诊断学、介入放射学、超声诊断学。

毕业去向:医学影像技术专业学科涉及面广,整体性强,发展迅速,是一门独立而成熟的学科。毕业生就业前景十分乐观。可到各级各类医疗卫生机构的影像科室、设备科、医疗器械(维修)公司等工作;还可根据国家政策自主创业、参与公务员、专升本等考试和“三支一扶”招募。

 

   (三)护理系

护理系是一个以教学为主体、兼顾教研、科研的系部,承担着培养高素质、技能型专门人才的重任,下设基础护理教研室、专科护理教研室。全系有教师20人,其中教授1人、副教授3人、讲师9人、助教7人。   

全系以“德能兼备、服务宗旨、护理并重、健康理念”的育人理念,以“双证为基、校院相融、重以三基、强以三严”的人才培养模式,积极做好人才培养工作。2011年、2016年护理系学生党支部被中共云南省委高校工委、中共云南省教育厅党组授予“云南省教育系统先进基层党组织称号”。2011年护理技能实训中心被云南省教育厅评为“云南省高职高专院校示范实习实训教学基地”,实训中心设备先进,价值1100余万元。2013年护理学专业获批为云南省高等职业院校提升专业产业服务能力建设项目。自2006年招收护理学专科生以来,共培养8届毕业生2041人,学生参加“全国护士执业资格考试通过率”均在98%以上,毕业生获得“双证率”保持在100%。护理专业学生积极参加云南省高等学校学生护理技能大赛:20141人获一等奖,2人获三等奖;20151人以总成绩第1获一等奖,2人以总成绩第45获二等奖,学校以团体总分第一的成绩获优秀组织奖;20161人荣获一等奖。2016年云南省教育厅启动了护理高职专业评估工作,经过学校开展自评、上报材料、专家组对照评估指标体系开展定性和定量排序,省教育厅审核,16所护理专业参评院校中,我校护理专业评审星级为五星,排名第一。

全系上下高度重视学生就业工作,积极开拓就业市场,努力拓宽就业渠道,学生就业率达100%,就业分布在全省各地医疗行业,毕业生赢得用人单位的高度赞誉。

1、护理专业

培养目标:培养适应我国社会主义现代化建设和护理事业发展需要的德、智、体、美全面发展,具备护理专业的基本理论知识和专业技能,具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神的高素质技能型护理专门人才。

主要课程:人体解剖与组织胚胎学、生理学、病理解剖学、病理生理学、药理学、基础护理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、中医学概论、老年护理学、急救护理学等。

毕业去向:毕业后能在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作。

2、老年保健与管理专业

培养目标:本专业旨在培养适应社会经济发展与建设需求的德、智、体、美全面发展,热爱社会主义老年福利事业,具有奉献精神与敬业精神,熟悉老年社会及养老产业特点,具有老年人生活照护、老年人常见病照护、老年人健康咨询、老年社会工作与心理照护、老年人疾病康复保健等服务技能以及养老机构管理的基本理论与技能、老年活动策划与组织、护理管理、营养与保健等方面综合能力,能够胜任养老保健行业的技术服务工作和基层管理工作的高素质、高技能、应用性的专门人才。

主要课程:解剖生理学、病理学、药理学基础、社会工作概论、普通心理学、人口社会学、临床疾病概要、老年学概论、老年病学、老年心理学、老年护理学、老年突发病急救学、老年健康照护、营养与膳食、老年社会工作、管理学、实用养老机构管理、老年政策与法规、针灸推拿、老年运动保健、老年活动策划、老年用药指导、急救护理、养老服务综合实训等。

毕业去向:主要面向社会养老院、福利院、老年公寓等高级护理、护理管理、养老机构管理等工作;老年康复保健机构从事康复理疗、服务管理等工作;还有在老年人群保健产品开发研制监管等企业从事文秘、管理、业务推广、产品宣传等。

3、助产专业

培养目标:培养适应我国社会主义现代化建设和助产事业发展需要的,德智体美全面发展,具备助产专业的基本理论、基本知识和基本技能,具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神,毕业后能在各级医院、妇幼保健机构从事临床助产及母婴保健工作的高等技术应用型助产专门人才。

主要课程:人体解剖学与组织胚胎学、生理学、病理学 、药理学、生物化学、基础护理学、健康评估、妇科护理学 、儿科护理学、内科护理学、外科护理学、产科学基础、高级助产学、计划生育技术、母婴保健。

毕业去向:各级各类医院、妇幼保健院的助产工作;社区医疗服务、妇产科健康保健、计划生育宣传工作;其他与本专业相关的岗位;自主创业。

 

(四)基础医学部

基础医学部为保山中医药高等专科学校下属集教学、科研为一体的教学业务部门。部门下设7个教研室分别是:人体解剖与组织胚胎学、病理学、生理学、药理学、生物学与病原生物学、化学与生物化学、医学检验7个教研室。

基础医学部现有教职工44人,其中教授3人,副教授9人,讲师14人,助教11人,具有硕士学位10人,在读研究生2人。市级优秀教师1人。教学团队中“双师型”比例80%

1、医学检验技术专业

培养目标:培养具备基础医学知识、检验技术理论知识及相关实践技能,并能运用所学知识正确解决临床医学检验各项工作、迅速适应岗位的医学检验应用技能型专门人才。

主要课程:临床医学概论、生物化学检验、微生物学检验、寄生虫学检验、免疫学检验、临床检验基础、血液学检验、临床输血与检验、检验仪器分析、卫生理化检验、临床实验室管理学。

毕业去向:在各类型医疗单位、检验检疫中心、食品、药品、体外诊断试剂质量检测机构、医药院校及医学科研单位实验技术岗位中从事临床检验技术、分析鉴定等工作。

2、卫生检验与检疫技术专业

培养目标:培养具备卫生检验及检疫专业职业岗位()所需要的基础理论知识和专业技能,能从事各类卫生检验和动植物、商品检疫的技术人员。

主要课程:临床医学概论、生物化学与生物化学检验、微生物学与微生物学检验、寄生虫学与寄生虫学检验、免疫学与免疫学检验技术、临床检验基础、空气理化检验、食品理化检验、仪器分析、水质卫生理化检验技术。

毕业去向:在疾病控制、卫生监督机构以及医疗部门、出入境检验检疫部门、各类食品及卫生材料生产加工企业从事各类卫生检验和动植物、商品检疫等工作。

3医学营养专业

培养目标:培养具有医学和营养学的基本理论知识和技能,掌握临床常见病、多发病、危重病营养治疗的处理能力及应用食疗预防疾病的能力,具备较强的营养宣传和营养配餐能力及调查研究、解决问题能力的实用型、操作型技术人才。

主要课程:基础营养学、临床营养学、特殊人群营养学、食品检验与分析、食品毒理、病理学、病原学、药理学、肿瘤营养学、食品化学、食品微生物学、食品毒理学、食品卫生学、食品安全学。

毕业去向:医院营养科、老干部管理处、戒毒所、社区养老服务中心等医疗机构、老年人机构。

 

(五)公共课部

公共课部下设综合教研室、语言教研室、体育教研室、就业指导教研室四个教研室。现有教师30人,其中副教授6人,讲师17人,助教7人,硕士研究生学历学位教师15人。

公共课部现开设现代应用文写作、对外汉语、医学心理学、护理心理学、人际关系技巧、大学生心理健康教育、心理电影赏析、大学英语、缅语、大学体育、体育与健康、护理礼仪、拉丁舞、职业生涯规划、就业与创业指导等必修课和选修课。

                【编辑】:保山中医…                  点击数:                  更新时间:2017-6-13 14:28:46
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